El error “Afectivo-Sexual”

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AEPS*

Hoy en día nadie pone en duda que una de las áreas de trabajo de los profesionales de la Sexología es la educación sexual. Y quizá en estos tiempos que corren conviene recordar de qué hablamos cuando hablamos de sexología en general y de educación sexual en particular.

La Sexología es una disciplina que se estudia en la universidad o centros debidamente acreditados para ello, cuyo objeto de estudio es el hecho sexual humano.

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Comunicado de la AEPS

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Ante las continuas descalificaciones, ataques y menosprecios tanto a los profesionales que ejercemos la sexología como a los programas de educación sexual que desarrollamos en el marco educativo, la Asociación Estatal de Profesionales de la Sexología desea comunicar lo siguiente:

Primero.- Nuestro total apoyo a todas y cada una de las personas profesionales que ejercen  la sexología en el marco de la educación, y también en este momento concreto a las compañeras de Serise Sexología, por los ataques continuados y amenazas a las que están siendo sometidas por el hecho de abordar algo tan necesario como es la Educación Sexual en  centros educativos. Es denunciable y vergonzoso que se amenace, incluso de muerte, a profesionales cualificadas por realizar programas de educación sexual, cuyos loables objetivos finales son entre otros el conocimiento, la aceptación y el respeto hacia uno/a mismo y el otro/a y el desarrollo integral de la persona. Este tipo de actos contra profesionales, suponen una barbarie y se amparan en la ignorancia y la mentira

Segundo.-El intento de desprestigiar mediante falacias la educación sexual que se imparte como formación complementaria en los centros educativos no va a impedir que sigamos apostando por contribuir en la formación de futuros ciudadanos abiertos a la diversidad sexual y social existente. Diversidad, elemento inherente a la naturaleza humana, que debería ser considerada como potencialidad y riqueza. Desde nuestro conocimiento profesional constatamos que, los problemas surgen cuando nos empeñamos en ignorar, o mucho peor, en negar dichas diferencias ocultándoselas a nuestras hijas e hijos.

Tercero.-Nuestra apuesta seguirá siendo la colaboración necesaria con toda la comunidad educativa, profesorado, alumnado y familias e instituciones públicas y privadas, en el fomento y desarrollo de una educación sexual integral o de los sexos.

Cuarto.- Seguiremos insistiendo en que la educación sexual debe ser impartida  únicamente por personas formadas en sexología y en tanto no exista en el Estado Español una titulación oficial universitaria específica en Sexología, deberán ser los y las profesionales que tengan una cualificación acreditada por una formación adicional específica en Sexología con carácter de post-grado quienes impartan esta materia.

La educación sexual es necesaria y seguiremos promoviendo programas que contribuyan a mejorar la vivencia de la sexualidad de manera integral, autónoma, responsable y respetuosa para con uno/a mismo/a y el resto de quienes formamos parte de esta sociedad diversa.

 

Asociación Estatal de Profesionales de la Sexología

22-01-2020

Descarga el texto en pdf. aquí: Comunicado apoyo SERISE

Reseña: “APUNTES SOBRE SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD EN EL ENTORNO ESCOLAR. Una primera aproximación”

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Javier Bengoa Larrañaga*

APUNTES SOBRE SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD EN EL ENTORNO ESCOLAR. Una primera aproximación”
AUTORA: INMACULADA RUIZ DE LEZANA
CERMI Cantabria, 2018

 

Cambiemos la mirada para reconocer a las personas con discapacidad como chicas y chicos con su posibilidad de conocerse y vivir expresándose como tales”.

En la mayoría de las ocasiones, los mejores resultados surgen de la sinergia, como es el caso de este libro, que nace de la colaboración entre la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, el CERMI Cantabria como movimiento social de la discapacidad y la propia autora, Inmaculada Ruiz de Lezana, que aporta desde su sólida trayectoria el saber de la ciencia sexológica. Sigue leyendo

EDUCAR LOS SEXOS: CON(SENTIR)

                Millones son las voces de indignación que han clamado estos últimos días ante la sentencia que un tribunal ha dictaminado sobre la violación perpetrada por cinco varones en Pamplona a una mujer. Desde la Asociación Estatal de Profesionales de la Sexología trasladamos todo nuestro apoyo a esta mujer y queremos hacer unos breves apuntes. Lo hacemos dejando a un lado los sistemas judicial, político o legislativo, que comprobamos cada día cómo están de despistados y paradójicos, y nos vamos a centrar en una visión más sexológica.

                Existe una construcción, no exclusivamente humana, que se llama educación. Siendo esta educación muy variable en su eficacia, propósitos y asignación de recursos al aplicarla a los intereses personales y sociales, constatamos que está ausente de manera absoluta en la experiencia sexual y las relaciones de los sexos. Nos han enseñado a comportarnos en la mesa y a comprobar la nota del supermercado, pero no nos han enseñado a aceptar nuestro cuerpo y a dialogar con los demás cuerpos. Violencia en la pareja, acoso y desprecio a las diferencias, miedo, vergüenza, silencio, dices no pero es sí, callas y consientes, varones contando las veces que follan: roles rígidos que perpetúan la desigualdad… Nuestra sociedad clasificada en taxonomías a conveniencia, comprendiendo el mundo a través de un agujero. Y la realidad no es así, porque nadie tiene todas las características de una categoría y porque todas y todos divergimos del resto. Negar esa diversidad en lo único supone conducirnos a la violencia y el conflicto en el que los sexos están inmersos. Sufrimos de un analfabetismo agudo en lo concerniente a la sexualidad, arrastrando esos conceptos arcaicos en la segregación de funciones y gestos, mirando a otro lado y en contra de la evolución social, científica y experiencial. Seguimos negando lo evidente, tropezando e hiriéndonos con sangre y lágrimas, bailando en la oscuridad de la ignorancia.

                Si hay voluntad de que el panorama social cambie en las relaciones de los sexos, si de verdad deseamos una convivencia desde el diálogo y el respeto, necesitamos de esa educación sexual: escuela, familia, empresa, universidad, recursos mediáticos, aunando esfuerzos. Una educación sexual universal, de libre acceso, de base científica e inclusiva. Ya no se trata sólo de un deseo, sino de una necesidad urgente que nos vayamos formando en la valoración y en la tolerancia, unos valores y una permisividad que salgan de cada persona y se expresen en las demás personas. Cada una y cada uno de nosotras y nosotros somos diferentes y tenemos muchas cosas en común: es nuestra labor educativa madurar en esas diferencias y en esas concordancias, aceptando los hechos y comprendiendo los procesos. Abandonar las ideas castrantes de penes que todo lo pueden, dominios domésticos, miradas que acosan o fuerza que aprisiona. Que las generaciones crezcan sabiendo: la educación hecha por personal competente, ofreciendo la certeza y la duda científica, alejada de la manipulación política e ideológica, empapada de todas y cada una de las disciplinas éticas y filosóficas. Quien comete un delito atentando al cuerpo que lo haga con plena conciencia de su comportamiento y en la más completa soledad de sus decisiones.

       JUNTA DIRECTIVA

Asociación Estatal de Profesionales de la Sexología

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