Reseña: “APUNTES SOBRE SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD EN EL ENTORNO ESCOLAR. Una primera aproximación”

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Javier Bengoa Larrañaga*

APUNTES SOBRE SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD EN EL ENTORNO ESCOLAR. Una primera aproximación”
AUTORA: INMACULADA RUIZ DE LEZANA
CERMI Cantabria, 2018

 

Cambiemos la mirada para reconocer a las personas con discapacidad como chicas y chicos con su posibilidad de conocerse y vivir expresándose como tales”.

En la mayoría de las ocasiones, los mejores resultados surgen de la sinergia, como es el caso de este libro, que nace de la colaboración entre la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, el CERMI Cantabria como movimiento social de la discapacidad y la propia autora, Inmaculada Ruiz de Lezana, que aporta desde su sólida trayectoria el saber de la ciencia sexológica. Sigue leyendo

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Comunicado de la AEPS ante la propuesta del Ministerio de Educación y Sanidad de implementar la educación sexual en todas las etapas educativas.

*Publicado en RRSS el 25 de Febrero de 2019

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Hace varios días pudimos leer en la prensa que el Gobierno tenía intención de incluir la  educación sexual para el alumnado en todas las etapas educativas. Más concretamente, indicaron que el Ministerio de Educación y el de Sanidad trabajarían conjuntamente “para que la promoción y educación para la salud afectivo sexual quede incluida de manera transversal y efectiva en todas las etapas”. Sigue leyendo

XIV CONGRESO DE LA FESS

XIV FESS

Natalia Urteaga*

Del 30 Noviembre al 2 Diciembre se celebró en Barcelona el XIV Congreso Español de Sexología y VIII Encuentro Iberoamericano de Profesionales de la Sexología organizado por la FESS, a cuya sesión inaugural acudió la ministra de Sanidad María Luisa Carcedo. Esta edición llevaba el título “La Sexología es un Grado”.

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La sexología en los tiempos del género.

Lucía Glez-Mendiondo Carmona*.

Texto base a la ponencia presentada en las Jornadas Internas de la AEPS. Valladolid, noviembre de 2018.


“Y pienso que también hay maternidad en el varón, una maternidad corporal y espiritual; su engendrar es también una forma de dar a luz, y dar a luz es crear desde la plenitud más íntima. Quizá los sexos estén más emparentados de lo que se cree y la gran renovación del mundo consistirá, quizá, en que el hombre y la mujer, liberados de todos los sentimientos erróneos y de todas las desganas, no se buscarán como opuestos, sino como hermanos y vecinos; y se realizarán juntos como personas, a fin de llevar conjuntamente, con seriedad y paciencia, el sexo, que es difícil y que les ha sido impuesto.”

RAINER MARIA RILKE. CARTAS A UN JOVEN POETA, 1903.

 

A lo largo de mi exposición voy a tratar de definir qué es eso del género y por qué podemos decir que vivimos en  los tiempos del género, el presente, y dar algunas pinceladas sobre el postgénero, que creo que es el futuro inmediato, para luego dejar que Agus aterrice en el lugar que la Sexología juega o podría jugar, o al menos nos plantee algunas cuestiones más prácticas sobre las consecuencias legales, educativas, mediáticas o lo que él considere, de esta aceptación social del discurso de género como marco interpretativo de la interacción entre hombres y mujeres. Sigue leyendo

“La ignorancia sobre la asexualidad es una forma silenciosa de activar la discriminación y el repudio.”

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Entrevista realizada a José Luis Beiztegui Ruíz de Erentxun* para la revista Interviu

  I: ¿Cuáles son las principales dudas que tienen las personas antes de darse cuenta de su asexualidad? Sigue leyendo